🌟 柔柔星星字灵专题
第七站|天气观察 · 情绪表达 · 朋友之间看得见路

雾孩子和雪孩子

二年级上册会写字童话预热计划|第七集

雾孩子一开始很调皮,把世界藏起来。雪孩子告诉它:好玩的时候,也要看见朋友;看不清路的时候,要帮别人把路找回来。

古诗二首雾在哪里雪孩子语文园地七
snow · fog · cold

给柔柔看的:今天怎么玩

1 听一听:听雾孩子先调皮,再学会照顾朋友。
2 找一找:找29个星星字灵。
3 说一说:今天你的心情像什么天气?
4 画一画:画雾散开以后露出来的小路。

给爸爸妈妈看的:陪读原则

这一章重点讲天气观察和情绪表达。雪孩子部分温柔处理,不渲染危险画面。每天只写3—5个字,英语只当小彩蛋。

第七集正文

会写字第一次出现时,会变成醒目的星星字灵。后面再遇到,就当老朋友。

第六站结束后,柔柔把“小勇敢”三个字记在本子上。

她写完,又看了一眼窗外。

天有点白。

不是晴天的白。

也不是云朵的白。

是那种看不清远处的白。

柔柔问:“今天外面怎么了?”

蓝书包鲸趴在椅子边,说:“可能是雾来了。”

柔柔把脸贴近窗子。

楼下的小树变模糊了。

远处的车也像藏了起来。

柔柔小声说:“fog。”

语文书轻轻响了一下。

一团白白的小雾从书页里钻出来。

它一出来,就轻轻地笑。

笑完,它说:“你们看不见我,也抓不住我。”

柔柔问:“你叫什么名字?”

小雾说:“我是雾孩子。”

蓝书包鲸说:“第七站到了。”

雾孩子绕着桌子转了一圈。

铅笔盒不见了。

水杯也不见了。

连柔柔刚写好的小纸条,也看不清了。

柔柔急了:“你不能把东西都藏起来。”

雾孩子说:“我只是玩一玩。”

柔柔说:“玩可以,可大家还看路。”

雾孩子歪着脑袋想了想:“路有什么好看的?”

它一挥手。

屋子变成了一片白。

白里面,有一条小路。

小路的尽头,站着一位白胡子诗爷爷。

诗爷爷手里拿着一根钓竿。

远处有山。

山很静。

一点鸟影也没有。

诗爷爷说:“千山鸟飞。”

柔柔问:“绝是什么意思?”

诗爷爷说:“这里是没有了,看不到了。”

风停了。

小路也静了。

诗爷爷又说:“万径人踪。”

柔柔轻轻问:“灭,也是没有了吗?”

诗爷爷点点头:“人走过的脚印,也看不见了。”

白白的天地里,有一只小小的

舟上坐着一个老渔翁。

他一个人坐着。

诗爷爷说:“他自钓雪。”

柔柔看着那只小舟。

这幅画让她心里一凉。

可它也很安静。

蓝书包鲸轻轻说:“读诗,有时候像看一张很静的画。”

雾孩子在一旁听着。

它小声说:“原来藏起来,也能让人看见安静。”

柔柔说:“可是这不是你乱藏东西。诗里的安静,是让人慢慢看。”

雾孩子没说话。

它又一挥手。

白雾退了一点。

前面出现一大片草原。

天像一顶大帐篷,盖在草原上。

远处有山。

草原很大,风也大。

诗爷爷说:“天穹庐,笼盖四。”

柔柔问:“似是什么意思?”

诗爷爷说:“就是像。”

柔柔抬头看天。

她看着天,真像一个大大的屋顶。

风吹过草地。

草一,牛羊露出来了。

柔柔笑了:“我看见了!”

雾孩子也笑了。

它说:“草低了,牛羊才出来。那我把东西藏一藏,可以吗?”

诗爷爷摇头:“不一样。草低了,是让人看见。你藏东西,是让人看不见。”

雾孩子撇撇嘴。

它不服气。

它飞到海边。

大海在眼前。

蓝蓝的水,远远的天,还有一只大

雾孩子说:“我想把大海藏起来。”

它一张嘴,吹出一大片雾。

大海不见了。

海上的船也不见了。

柔柔说:“这样不行。”

雾孩子问:“为什么?”

柔柔说:“船看不见路,会着急。”

雾孩子说:“我们可以讨一下吗?”

蓝书包鲸点头:“可以。讲道理,不吵。”

柔柔说:“你想玩,可以先问问别人愿不愿意。”

雾孩子低头看海。

海边有一只小黑

小黑猫看不见路,站在石头边喵喵叫。

柔柔说:“你看,小猫害怕了。”

雾孩子小声说:“那我怎么办?”

柔柔说:“先把海边放出来。”

雾孩子慢慢吹了一口气。

开一点。

海岸露出来了。

小黑猫看见了路,往前走了几

它回头看雾孩子。

雾孩子问:“它是不是不生气了?”

柔柔说:“它可能还在想,你下次别吓它。”

雾孩子点点头。

可它还是有点调皮。

它又飞到城里。

它把房子、街道、树和桥都藏起来。

街上的人停住了。

小黑猫也停住了。

柔柔说:“现在一都看不见了。”

雾孩子说:“可是这样很好玩。”

柔柔说:“对你很好玩,对别人不一定好玩。”

雾孩子听了,飞到高处。

它想了很久。

然后,它说:“那我把自己藏起来吧。”

话刚说完,雾孩子不见了。

大海出来了。

街道出来了。

树出来了。

桥出来了。

小黑猫也出来了。

它摇着尾巴,悠闲地散步。

柔柔问:“雾孩子呢?”

蓝书包鲸说:“它把自己藏丢了。”

柔柔有点担心:“它会不会消?”

这时候,天空飘下一片小雪花。

雪花落到地上,没有马上化。

一会儿,雪地里站起来一个雪孩子。

雪孩子白白的。

圆圆的。

眼睛亮亮的。

它说:“我来找雾孩子。”

柔柔问:“你认识它吗?”

雪孩子说:“天气里的孩子们都认识。雾爱藏,雪爱落,风爱跑,雨爱跳。”

柔柔笑了:“你说话像一首小诗。”

雪孩子说:“那我就唱一首。”

它轻轻唱。

声音不大。

雾孩子听见了,从树后面探出一点白白的头。

雪孩子说:“出来吧。我们做朋友。”

雾孩子问:“你愿意和我做朋友吗?”

雪孩子点头:“愿意。可朋友不是只陪你玩,也会告诉你哪里做错了。”

雾孩子低下头。

它说:“我把小猫吓着了。”

雪孩子说:“知道了,就能改。”

柔柔看见雪地旁边有一间小屋。

小屋里住着小白兔。

兔妈妈出门了。

小白兔也想跟着去。

兔妈妈说:“你不能跟着去。我给你堆一个小。”

雪孩子走到小白兔身边。

小白兔高兴极了。

它跳舞给雪孩子看。

又把刚才那首小曲子唱给雪孩子听。

玩累了,小白兔回到屋子里。

屋子有点冷。

小白兔想:“我把火烧旺一点。”

它添了柴。

火烧得旺旺的。

小白兔躺在床上,上眼睛。

它一会儿就睡着了。

火越烧越旺。

旁边的柴堆也热起来。

雪孩子看见了,急得跑起来。

它一边跑,一边喊:“小白兔,小白兔!”

柔柔也跟着喊:“快醒醒!”

雪孩子跑到小屋旁边。

它没有站着等。

它冲进屋里。

烟很浓。

火很烫。

雪孩子找哇找哇,终于找到了小白兔。

它连抱起小白兔,跑到屋外。

小白兔得救了。

可是雪孩子浑身湿了。

柔柔的心一下子紧了。

她问:“雪孩子会不会不见?”

蓝书包鲸轻轻说:“先看。”

小动物们都赶来了。

它们把火扑灭了。

兔妈妈也回来了。

她问:“是救了小白兔?”

小动物们看来看去。

雪孩子不见了。

柔柔鼻子酸酸的。

雾孩子也不笑了。

它小声说:“雪孩子为了朋友,自己化了。”

太阳出来了。

雪孩子变成了水

水汽很轻。

很轻。

它飞呀飞,飞上天空,变成了一朵白云。

柔柔抬头看。

白云像雪孩子在天上笑。

雾孩子问:“它还在吗?”

柔柔说:“在。只是换了样子。”

雪孩子的声音从云里传下来:

“好玩的时候,也要看见朋友。看不见路的时候,要帮别人把路找回来。”

雾孩子点点头。

它走到小黑猫面前,说:“刚才对不起。”

小黑猫喵了一声。

柔柔说:“它好像原谅你了。”

雾孩子说:“我以后不乱藏了。我可以轻轻来,给草叶盖一层白纱,也可以慢慢走,不挡住大家的路。”

蓝书包鲸说:“这就对了。”

这时,雪地边出现一只小仓鼠。

它抱着肚子说:“我有点饿。”

柔柔从口袋里拿出一块小饼干。

仓鼠接过去,说:“谢谢。”

雪孩子云在天上笑。

雾孩子说:“我知道了。别人看不见路,心里会慌;肚子饿了,也会难受。”

柔柔说:“所以要多看一眼别人。”

仓鼠吃完饼干,打开一个小箱子。

箱子上写着:词语仓

里面有很多小词卡。

第一张写着:安

柔柔问:“安宁是什么意思?”

仓鼠说:“就是安安静静,心里不慌。”

柔柔想了想。

她说:“雾散了,小猫看见路,心里就安宁了。”

仓鼠点头。

蓝书包鲸说:“说得好。”

雾孩子把四周轻轻吹亮。

小路出来了。

树出来了。

小黑猫出来了。

小白兔也出来了。

天空上,白云慢慢飘着。

柔柔看着它,轻轻说:

“snow,是雪。”

“fog,是雾。”

“cold,是冷。”

她又想了想,说:

“雾孩子学会了,不是所有好玩的事,都能只想着自己。”

蓝书包鲸问:“那雪孩子教会你什么?”

柔柔说:“朋友有事,要帮一把。哪怕只是一小把。”

雾孩子听见了,伸出手。

雪白的云也垂下一点光。

它们在空中碰了一下。

像两个小朋友重新握手。

语文书慢慢合上。

柔柔回到桌前。

窗外的雾淡了。

楼下的小树又清楚了。

柔柔拿起笔,在小纸条上写:

“今天我的心情像雾,又慢慢散开了。”

写完,她笑了。

她知道,心情也像天气。

有雾的时候,不用急。

慢慢看。

慢慢说。

总会有一条路,露出来。

字灵收集板

来源会写字
《古诗二首》绝、灭、舟、独、阴、似、野、低
《雾在哪里》论、猫、该、步、船、切、散、失
《雪孩子》要、伙、伴、得、忙、汽、歌、闭、谁
语文园地七饥、饿、宁、库

本集共 29 个会写字。

英语天气卡

snow
雪。白白的,冷冷的,也可以很温暖。
fog
雾。看不清的时候,慢慢来。
cold
冷。冷的时候,要照顾自己,也照顾朋友。

亲子读后问题

  1. 雾孩子一开始做了什么?后来它学会了什么?
  2. 雪孩子为什么让大家记住?
  3. 你什么时候觉得心里像有雾?
  4. 如果朋友看不清路,你可以怎么帮一把?
  5. 你能用 snow / fog / cold 说一句小话吗?

暑假40天路线图

第1站
会变身的小池塘
已完成
第2站
书包鲸的校园小导游
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第3站
彩虹路通向星星院子
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山河明信片旅行
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小葫芦和井底天空
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