数学学习游乐场
从数感、审题、方程、几何和错题复盘开始，把数学从题海里捞出来。
走进数学游乐场
数字庄园总地图｜先让数字顾问按身份推荐路线
数星星的牧马人数字庄园总地图
一张给学生、家长、老师和第一次来的朋友看的路标；先让数字顾问按身份推荐路线，再进入十项公开入口。
这座数字庄园不是把资源堆成一面墙，而是把学习、课堂、家庭、作品和网站建设过程，整理成可以慢慢行走的道路。第一次来，可以先让数字顾问按身份推荐路线；想找具体入口，再进入十项公开入口；想陪孩子轻轻预热二年级语文，也可以走进“柔柔和星星字灵”的八集童话专题。
数字顾问｜先认人，再指路
第一次来数字庄园？先让王老师帮你选一条路。
这里不是把所有入口平均摆出来，而是根据你的身份，推荐一条更容易开始的路线。学生、家长、老师和第一次来的朋友，可以从不同的小路进入同一座数字庄园。
学生路线：先把学习变成一场探索
不用一口气看完所有入口，先从数学、科学和表达三条小路开始。
牧马人提示：学生进入网站，不必追求“全都看完”。每天只完成一个小动作，比收藏一百个链接更有用。
家长路线：先修关系，再建能力
家庭教育不是天天讲大道理，而是在一个个小场景里，把关系、边界、习惯和安全慢慢铺稳。
家庭教育资源馆
围绕亲子关系、学习习惯、手机管理、心理韧性和未来能力，给普通家庭一张修路图。
进入家庭修路馆安全成长馆
网络安全、防诈骗、校园安全、交通安全、心理健康和应急避险，都要温和但清楚地讲给孩子。
查看安全提醒牌作品与图书馆
从《桃子上学记》《班宠星球》等作品里，看见一个家庭、一个班级和一个教师的长期记录。
走进作品馆柔柔和星星字灵
八集童话，40天亲子阅读，把二年级上册会写字藏进故事里，不催、不考，慢慢听。
进入八集总入口牧马人提示：家长最需要的不是更多焦虑，而是每天能做的一小步。先把话说稳，再把路铺长。
教师路线：让 AI 成为备课减负的副手
一线教师最缺的不是口号，而是能马上用、能慢慢改、能进入课堂的小工具和小方法。
教师备课资源馆
从官方资源、AI 备课提示词、课堂导入、分层作业和教学反思开始，先把备课减负落到实处。
进入教师备课馆AI 工具导航馆
不追热门工具，先按场景选择：写材料、做课件、做图片、做视频、学 Codex、辅导孩子。
查看 AI 工具地图数学学习游乐场
把题讲慢，把错因讲清，把数学从机械刷题带回数感、建模和表达。
查看数学路径牧马人提示：AI 不是替老师“装聪明”，而是帮老师把重复劳动降下来，把判断力和陪伴力腾出来。
本站自建数字工具｜Word × PPT × HTML
牧马人文档编辑器
把 Word 的长文结构、PPT 的场景表达和 HTML 的交互适配放进同一种文档。可以导入 DOCX、PPTX、TXT、HTML 和 .mrdoc，在浏览器本地完成阅读、演示、编辑、批注与保存。
适合教师备课、项目材料、学习手册、家庭成长档案和网页作品整理。正式文件建议另存为 .mrdoc，自动草稿只保存在当前浏览器中。
1
导入打开 Word、PPT、TXT、HTML 或已有 .mrdoc。
2
重组与编辑自动生成场景，再新增、删除、排序、换图和本地批注。
3
阅读与保存切换阅读、演示、探索模式，并保存统一格式。
本地AI专题子站
安阳AI启学站
学AI、找活动、看实践——安阳普通人的AI启学入口。
面向学生、家长、教师和零基础成年人，提供清楚的AI学习路线、经过核验的安阳本地活动线索，以及来自课堂、家庭和数字文化项目的真实实践案例。
从零开始，先学会提问与判断
按学生、家长、教师和零基础成年人四条路线进入，少一些工具堆砌，多一些可以马上开始的小练习。
发现安阳本地AI活动机会
持续整理人工智能、机器人、AI教育和数字文化活动，并如实标注时间、地点、报名状态和信息来源。
从真实案例里看见人的判断
不只展示AI生成结果，也展示教师、家长和创作者如何删改、核验、设边界，并对最终结果负责。
进入安阳AI启学站
不是做一个什么都有的AI网站，而是帮助安阳普通人找到学习入口、活动机会和真实参照。
柔柔和星星字灵的暑假旅行
这是给柔柔准备的二年级上册语文童话预热专题：八集故事，40天亲子阅读，把会写字放进故事里，而不是把孩子推进题海里。
柔柔专属｜八集总入口
从第一集开始，听故事，找字灵
会变身的小池塘、书包鲸、彩虹路、山河明信片、小葫芦、小灯光、雾孩子、纸船风筝，八站连成一条温柔的暑假语文小路。
适合亲子共读：每天一点点，听故事、找字灵、写3—5个字、说一句、画一幅图。进入八集总入口→
为什么放进总地图？
它属于“家庭之路”和“作品之路”的交叉处：既是柔柔的暑假亲子阅读项目，也是网站作品馆里一套完整的儿童语文小剧场。
牧马人提示：这不是提前刷题，而是把教材里的会写字先变成故事里的朋友。先喜欢，再认字，再少量写字。
牧马人小日更
每天清晨 6 点，自动从素材池里整理三颗种子：AI 教育、家庭教育、AI 学习。它不追求喧闹，也不搬运全文，只把值得留意的小发现，整理成一条读者每天可以轻轻走过的小路。
每日更新
今天的三颗种子
一颗给课堂，一颗给家庭，一颗给自己的 AI 学习。每天一点点，不制造噪音，只留下可以复用的判断。
当前栏目已经接入自动发布器，计划每天 06:00 生成当天小日更。查看今日小日更→
这是一条很轻的小路
小日更不是新闻搬运，也不是资料堆积。它更像清晨巡园时捡到的三颗种子：一颗关于 AI 怎样进入教育，一颗关于家庭怎样更稳，一颗关于普通人怎样学习 AI。
牧马人提示：自动化负责准时，判断力负责筛选。以后接入真实来源时，仍然只采集标题、链接、摘要和短评，不做全文搬运。
先看四条主路
总地图不急着把所有房间一次讲完。先把路分清，来访者就不会在一堆入口里迷路。
学习之路
给学生、家长和自学者
数学、语文、科普、博物馆、免费资源与 AI 工具，先归成一条能慢慢走的学习路。
从学习资源馆出发，也可以继续进入各个专题馆。走向学习资源→
课堂之路
给老师和教育同行
AI 教育实验室、教师备课资源馆、王老师数学讲解员和班宠星球，记录课堂如何长出新工具。
适合备课、反思、做课堂工具和看教育实验。走向教育实验室→
家庭之路
给家长和孩子
家庭教育、安全成长、亲子阅读、柔柔讲解员、柔柔星星字灵专题和家庭成长档案，像院子里几盏慢慢亮起的灯。
适合亲子陪伴、习惯养成和家庭成长。走向家庭教育→
作品之路
给愿意慢慢了解这座网站的人
自传、班宠星球图书、《桃子上学记》、教育文章和视觉作品，在这里逐渐成为网站的藏书楼。
适合了解站长的长期写作和作品沉淀。走向作品馆→
十项公开入口，按自己的位置找路
完整入口放在总地图里，首页只保留方向。这里把 8 间大众乐园、1 间教师专业馆和 1 座长期作品馆摆清楚，让来访者按需要进入。
AI 工具导航馆知道什么时候用工具，也知道用到什么程度。
国家免费学习资源馆把可靠、公益、可直接使用的学习资源整理成路标。
科普探索馆把星空、航天、生命、地球和科学辟谣变成孩子愿意追问的窗口。
语文阅读与作文馆从查字词、读经典、练朗读，到把生活写成自己的话。
数字博物馆乐园不用买票，也能看见文明、审美、文字和历史。
家庭教育资源馆给普通家庭一间冷静小屋：修关系、立边界、建能力。
数学学习游乐场把数学从题海里捞出来，放回图形、故事、生活和复盘。
安全成长馆像路边护栏，提醒孩子在网络、校园、交通和心理成长中少走危险路。
教师备课资源馆给一线老师的一张 AI 时代备课减负地图。
作品与图书馆把书、文章、家庭故事公开版和视觉作品收进长期藏书楼。
数字庄园功能分区
专题馆给来访者看，功能分区给网站长期生长用。每个新内容先想清楚归属，再决定是否进入首页或专题页。
课堂与实验资源与学习
原创实验暂缓开放
站内检索
教育实验室
AI 教育、教师备课、数学讲解员、班宠星球、课堂工具和教学反思。
进入教育实验室→
学习资源馆
课件、免费资源、科普、语文、数学、博物馆、家庭教育和 AI 工具。
班宠星球馆
七三班积分系统、只读入口、视觉展示馆和班级激励实践。
进入班宠星球馆→
亲子与档案家庭成长馆
家庭教育、亲子学习、成长故事、安全成长和家庭公开版档案。
进入家庭成长馆→
长期资产作品与图书馆
自传、班宠星球图书、《桃子上学记》、教育文章和视觉作品。
进入作品与图书馆→
亲子专题柔柔星星字灵专题
八集童话、40天亲子阅读，把二年级上册会写字藏进故事里。
进入字灵专题→
观察与研究AI 简报与研究馆
每日 AI 简报、AI 教育应用观察、趋势分析和工具评测。
进入简报与研究馆→
轻量日更牧马人小日更
每天清晨整理 AI 教育、家庭教育、AI 学习三颗种子，让读者从总地图也能找到这条小路。
进入小日更→
社群与会员馆
会员、论坛、评论和资源反馈先规划，后开放；普通会员上传资源必须经过审核。这个入口暂作方向说明，不设置跳转。
规划中，暂不开放·
公开内容问路员
输入电子课本、教师备课、柔柔绘本或网站更新等词语，直接查找数字庄园已经公开的真实页面。
开始搜索庄园内容→
网站日志网站建设档案馆
更新日志、版本故事、入口调整和旧站归档，都收在这里慢慢查看。
查看建设档案→
一张地图，不是为了把路讲复杂，而是为了让来的人少迷路。
从总地图认路，按自己的需要走向学习、课堂、家庭、作品与小日更；想了解网站建设过程，可以去网站日志慢慢查看。
后续建设说明
以下内容主要给站长和后续维护者查看。普通访客可以略过，继续从上面的四条主路和十项公开入口游览。
阅读与隐私说明
普通访客可以直接从上方四条主路线和十项公开入口开始浏览。
- 公开页面尽量使用教师、学生、家长和普通访客容易理解的语言。
- 涉及学生、儿童和家庭的内容，发布前会检查隐私与安全边界。
- 页面更新以稳定、可访问和不影响原有内容为前提。
归档法则
新增内容之前，先问三句话：
它属于哪条路？ 学习、课堂、家庭、作品，还是网站建设？
它适合公开吗？ 涉及学生、儿童与家庭隐私时，宁可多遮一层纱。
它值得长期保存吗？ 首页只迎风展示方向，真正的根系应安静地长在对应馆藏中。
完整页面登记和版本记录，请查看 网站更新日志。
关键页面登记表
这里保留正式入口、专题馆、功能馆、讲解员、备份与历史归档的主要页面，便于后续接力。